感覚は、私たちに見たり、聞いたり、触ったり、臭ったり、味わわせてくれるものです。私たちは、外界の情報を、感覚を通して受け取っています。

感覚統合療法は、脳の３大栄養素といわれる、触覚（触る）、前庭覚（バランス）、固有覚（からだの感覚）をしっかり取り入れた遊びや活動を通して、子どもの発達を促していきます。楽しく遊ぶことを通して、ことばの発達、運動の発達、情緒の発達を促し、子どもたちの世界を広げていきます。

〇空きあり（残数）

×空き無し

• 触られることを嫌がる
• 電話音など特定の音が嫌いである
• 自分で頭を叩く
• いつまでもジャンプする

• 不注意、集中ができない
• 順番が待てない、すぐに怒る
• 気分の切り替えができない、こだわりがある

• 言葉が出てこない
• 話しかけても振り向かない
• 自分が思っていることをうまく言えない
• 助詞の間違い

• 友達とうまく遊べない、みんなと同じ行動ができない
• ルールの理解ができない

• じっとしていられない
• 跳び箱、縄跳びやボール投げなどが大きな運動が苦手
• ひも結びや箸の使い方など細かな運動が苦手
  
  
  

3～4人のグループで行っていきます。

お集まりや母子遊びを行った後、それぞれのこどもさんにあった遊びを提供していきます。

体を動かして遊ぶ中で、人や物への興味を引き出していきます。

また、遊びの中でのやり取りで言葉を引き出していきます。